《影响化学反应速率的因素》教案.pdfVIP

影《响化学反应速率的因素》教案

一、教材分析

在必修二和选择性必修四，教材对“影化学反应速率的因素”进行了详略不同的处理:

必修二侧重于联系学生的生活经验和已有知识，结合变量控制的实验，引导得出影响化学反

应速率的因素，培养学生证据推理和科学探究的核心素养：而选择性必修四则侧重于引导学

生从碰撞理论的角度分析影响反应速率的因素，培养学生模型建立和宏微结合的核心素养。

因此，两本教材关于此处的安排是相辅相成、层层递进的，符合学生的认知规律。

一、学情分析

通过初中和高中的化学学习，学生对化学反应速率、速率快慢均有一定的了解，也能说

出生活、实验中控制反应速率的实例。因此，在学习了常见的元素化合物知识和元素周期律

知识之后，进行化学反应原理的学习，是符合学生学情的，学生可以较顺利地由“经验性”

知识过渡到“科学性”知识，再达到“系统性”知识的层次。应专•题的学习，也为后期选择

性必修四的学习打下了基础。

三、素养目标

【教学目标】

1.能举出生活中影响反应速率的实例，并推测影响化学反应速率的囚素，增强证据推

理意识。

2.能根据给出的仪器和试剂，设计探究实验，重温科学探究