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- 2026-09-04 发布于河北
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《合理利用水资源》试讲稿范例
各位考官:
大家好,我是高中地理组的***号考,我试讲的题目是
《合理利用水资源》,下面开始我的试讲。
一、导入新课
师:同学们,请观看多媒体展示的泰国洪水、云南大旱的
图片。
师:从图片中我们感受了受灾现状、救灾状况。并且通过
图片我们发现”大量的洪水没办法利用,许多地方又严重缺水。
我们怎样充分合理地利用水资源呢,这节课就让我们一起来学习。
二、新课教学
师:同学们先阅读教材,找出水资源的概念,注意从广义
和狭义两方面来说。
师:A同学你来说说?
师:A同学回答得很好。广义的水资源指水圈内的水量总
体;狭义的水资源是陆地上的淡水资源。
师:同学们,结合身边的教学实际分析一下,人类比较容
易利用的淡水资源指的是什么?
师:对,回答得很好。我们身边易利用的淡水资源有河流
水、淡水湖泊水和浅层地下水。这些水资源只占全球水资源的
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