2026 年师德师风教育：坚守清廉从教筑牢小学教师思想堤坝课件.pptxVIP

师德师风教育2026年师德师风教育：坚守清廉从教筑牢小学教师思想堤坝清廉从教·筑牢堤坝·警钟长鸣2026年

内容导览01政策筑基2026年师德师风建设最新政策与制度框架02红线警示清廉从教底线与不可触碰的行为边界03案例镜鉴真实失范案例的代价与警示04行动自觉考核机制与师德承诺的践行路径

CHAPTER政策筑基知准则，守底线以2026年最新政策为起点，筑牢师德认知根基01

2026巩固年行动全面启动2026年3月27日，教育部联合中央编办、人社部等五部门印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》（教基厅函〔2026〕5号）2024规范年2025提升年2026巩固年继2024规范年、2025提升年之后，基础教育规范管理行动进入深化巩固年负面清单全覆盖整顿同步发布《基础教育规范管理负面清单（2026版）》，对全国公办、民办中小学及幼儿园开展全覆盖整顿。全覆盖整顿硬核原则首次提出五大硬核原则，以最严标准划定行为底线。全覆盖零容忍顶格处理终身追责倒查三年三大顽疾直指基础教育领域三大顽疾，逐项对照、精准整治。师德失范占编不在岗教学能力不达标

十项准则是职业行为底线《新时代中小学教师职业行为十项准则》由教育部于2018年11月印发，是师德师风评价的第一标准对虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为，坚持“一查到底”，依法撤销教师资格并录入全国教师管理系统—严重侵害学生行为的处置底线