2026 年师德师风教育：对照师德标准全面检视中学从教各类行为课件.pptxVIP

师德师风建设师德师风教育对照师德标准全面检视中学从教各类行为对照标准·检视行为·守住底线2026年

课程导览01形势认知2026年师德监管高压态势与政策升级02标准体系职业道德规范与十项准则的底线要求03行为检视中学从教各类行为的逐项对照与风险点04整改提升问题整改路径与职业自觉的养成方向

CHAPTER形势认知红线更红，底线更硬2026年师德监管全面升级，从教行为面临全场景审视01

2026禁令升级：红线更硬2026年2月，教育部印发《中小学教师职业行为规范10条（2026年修订）》，此次修订是2018年以来最大的一次调整。核心措辞从“原则上不行”升级为“绝对不行”，师德规范的性质从倡议转向禁令，自2026年3月1日起全国统一执行。禁八项禁令补课严禁有偿补课，情节严重者直接撤销教师资格，终身不得从教体罚严禁体罚或变相体罚学生，罚站、罚跑、言语侮辱均属违规收礼严禁收受家长财物、红包、礼品、购物卡教辅严禁强迫学生购买教辅资料歧视严禁歧视或差别对待学生言论严禁在课堂上散布不当言论酒后严禁酒后上课或上课期间使用手机隐私严禁泄露学生隐私三个坚决坚决查处坚决问责坚决曝光

查处数据揭示违规结构2025年全国共查处中小学教师违规行为1.2万起，涉及教师1.5万人。从违规结构看，有偿补课是最大源头。被处理的教师中，撤职或开除的超过2000人，移送司法机关的有47人。这一结构直