《小学高年级语文混合式教学现状的问卷调查研究（附问卷）》18000字.doc

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小学高年级语文混合式教学现状的问卷调查研究

摘要

近年来，随着信息技术在教育领域的不断发展，语文教学模式也产生了新的变革。混合教学作为一种将传统教学方法和现代教学方法巧妙结合的教学模式，是一种新型教学模式，符合现代教学发展的趋势，具有广泛的应用前景。本篇论文借助问卷调查法和文献研究法对混合式教学模式的学生认知情况、学生参与情况、教师准备情况、混合式教学实施情况、学校支持情况等维度的现状进行了调查，发现了学生对混合式教学认知不够，参与程度不高，教师教学准备不足，混合式教学实施情况不理想，学校支持条件不足等问题，并针对出现的问题，提出了要多方面深化学生对混合式教学的认识，多层面