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- 2026-09-04 发布于山西
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2025上半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》试题及答案
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在小学语文教学中,教师通过创设“超市购物”情境让学生练习人民币兑换,这种教学方法属于()
A.演示法B.实验法C.情境教学法D.讨论法
2.小学数学教师在讲解“分数的初步认识”时,用圆形纸片平均分成4份,其中1份涂色,并引导学生理解“1/4”的含义。这种教学行为主要体现了()
A.直观性原则B.启发性原则C.系统性原则D.巩固性原则
3.小学生小华经常在课堂上做小动作,影响课堂纪律。教师采用暂时隔离的方式进行纠正,这种行为管理方式属于()
A.正强化B.负强化C.惩罚D.替代强化
4.小学科学课程中,教师组织学生观察植物生长过程,并记录数据。这种教学活动主要培养学生的()
A.创造能力B.审美能力C.科学探究能力D.社交能力
5.小学英语教师在课堂上播放英文歌曲,并鼓励学生跟唱。这种教学活动主要目的是()
A.培养语音语调B.扩大词汇量C.提高阅读能力D.增强写作能力
6.小学道德与法治课程中,教师通过案例分析让学生讨论“如何帮助同学”的行为。这种教学方法属于()
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