2025-2026年广东省人教版小学六年级道德与法治下册第2课练习题.docxVIP

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  • 2026-09-04 发布于辽宁
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2025-2026年广东省人教版小学六年级道德与法治下册第2课练习题.docx

2025-2026年广东省人教版小学六年级道德与法治下册第2课练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《2025-2026年广东省人教版小学六年级道德与法治下册第2课》中,关于“规则与秩序”的论述,下列哪项表述最为准确?

A.规则只是约束我们行为的条条框框,没有实际意义

B.规则的制定是为了让我们的生活更加混乱,增加难度

C.规则的遵守是社会文明进步的基础,保障了每个人的权益

D.规则只需要在特定场合下适用,不需要普遍遵守

2.课文中提到“没有规矩,不成方圆”,这句话最能体现规则的什么作用?

A.规则可以惩罚违反者,起到威慑作用

B.规则可以规范行为,维护社会秩序

C.规则可以限制自由,让人失去选择权

D.规则可以增加难度,考验人的能力

3.在学校食堂排队打饭时,小明插队抢到了前面的位置,这种行为违背了哪种规则意识?

A.公平公正原则

B.爱护公物原则

C.遵守时间原则

D.团结友爱原则

4.《2025-2026年广东省人教版小学六年级道德与法治下册第2课》中提到,在公共场合大声喧哗是不文明的行为,这体现了规则的什么特点?

A.强制性

B.民主性

C.灵活性

D.普遍性

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