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校园地震避险演练预案

一、演练目的

为深入贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学地震应急演练指南》相关要求，全面落实“预防为主、防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，本次演练聚焦三大核心目标：

1.提升师生应急避险能力：让全体师生熟练掌握地震发生时“就近避震、快速撤离、有序疏散”的标准动作要领，明确不同场景、不同位置的避险操作规范，确保地震发生时能第一时间做出正确反应，降低人员伤亡风险。

2.检验校园应急体系运转效率：验证学校地震应急预案的可行性与适配性，排查疏散路线、避险场地、应急物资等硬件保障的短板，磨合应急指挥、信息传递、现场处置、后勤支持等各环节的协同配合能力，优化应急响应流程。

3.强化应急队伍专业素养：提升应急指挥组、疏散引导组、医疗救护组等专项工作队伍的应急处置能力，熟悉各自岗位职责、工作流程与协作机制，确保地震突发事件时能快速履职、科学处置。

本次演练设定核心指标：室内避震动作规范率达到100%，全体人员疏散到安全集结点的总时长不超过3分30秒，疏散过程无踩踏、摔倒等次生伤害事件，演练参与覆盖率达到100%（因身体原因无法参与的师生需提前报备并安排专人陪护）。

二、演练前期筹备

（一）组织架构搭建

成立校级地震避险演练指挥部，由校长任总指挥，分管安全的副校长任常务副总指挥，各年级主任、后勤主任、安保主任任指挥部成员，负责演练的