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2026秋新教材统编版四年级上册语文第二单元教案
(大单元教学设计)
学会提问·2026新教材·人民教育出版社(2024修订版)
PartA单元整体教学设计
一、单元主题与教材定位
本单元是统编教材四年级上册的第二单元,也是小学阶段第一个完整的“阅读策略单元”。整套统编教材共安排了四个阅读策略单元:三年级上册“预测”、四年级上册“提问”、五年级上册“提高阅读速度”、六年级上册“有目的地阅读”。本单元处在这条策略链的第二环,承担着把学生从“被动接受课文信息”转变为“主动向文本发问”的关键任务。
人文主题:“为什么”是打开世界的钥匙。本单元四
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