科学六年级上册教案
一、课题名称
称为物理变化概念梳理教师板书物理变化的定义与例子冰块融化折纸水铁钉表面出现红色固体溶液颜色变浅教师讲解红色固体是铜是新产生的物质这种变化是化学变化概念梳理板书化学变化的定义与例子铁钉生锈食物变质燃烧强调核心特征产生新物质对比物理变化明确两者
六年级上册物质的变化(物理与化学)教案
二、教学目标
让六年级学生区分物理变化与化学变化,明确两者本质区别(物理变化不产生新物质,化学变
化产生新物质);能通过实验观察(如冰块融化、蜡烛燃烧)描述两种变化的特征(物理变化
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