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- 2026-09-05 发布于广东
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(2026秋新版)统编版道德与法治六年级上册全册教案(含教学反思)
一、全册教材目录
第一单元我们的守护者
第1课感受生活中的法律(2课时)
第2课宪法是根本法(3课时)
第二单元我们是公民
第3课公民意味着什么(2课时)
第4课公民的基本权利和义务(2课时)
第三单元我们的国家机构
第5课国家机构有哪些(2课时)
第6课人大代表为人民(2课时)
第7课权力受到制约和监督(2课时)
第四单元法律保护我们健康成长
第8课我们受特殊保护(2课时)
第9课知法守法依法维权(2课时)
二、全册教材总分析
本册教材依据2022版《义务教育道德与法治课程标准》编写,属于小学法治教育专册,围绕法律、宪法、公民、国家机构、未成年人保护、依法维权六大主线展开,重在培育学生法治观念。教材以生活案例、情景活动、阅读角、活动园为载体,由浅入深引导学生认识法律,树立宪法意识,懂得公民权利与义务,了解国家机关职能,学会用法律保护自己。
三、学情分析
六年级学生已经具备一定社会生活经验,听过法律、宪法等名词,但对法律概念、宪法地位、国家机构职能理解模糊;能直观感受到权利,但是权利和义务的辩证关系认识不足;遇到侵权时缺乏依法维权意识与方法。学生喜欢案例、情景讨论、小组探究,枯燥理论接受度低,教学必须结合生活实例,少说教,多体验。
四、全册教学总目标
1.法治观念:知道法律就在生活中,
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