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- 2026-09-05 发布于重庆
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课程主题
七年级下册第一章复习
教师
教学目标
掌握平行的判定性质及多边形外、内角和等
学生
教学内容
一、知识点整理:
1.平行线的判定和性质
两直线平行同位角相等
两直线平行
易出现选择题内错角相等
易出现选择题
同旁内角互补
(1)平行于同一条直线的两直线平行。
(2)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行。
2.图形的平移
(1)要求会画出图形平移后的图形
(2)会利用平移的性质进行推理和计算
(3)图形平移后,大小和形状都不会发生改变,对应的线段都是相等的,它们要么平行,要么在同一条直线上。
3.认识三角形
(1)知道三角形三条边长度的关系,即:三角形的任意两边之和要大于第三边。(容易和后面学到的不等式结合起来出题)
(2)掌握好三角形的三线:即三角形的中线,高和三角形的角平分线;在等腰和等边三角形中这三条线是重合的。
(3)三角形的内角和是180°;三角形的中位线和底边平行。
(4)三角形的三条角平分线和三条中线的交点一定在三角形的内部,锐角三角形的三条高的交点在三角形的内部;直角三角形的三条高的交点是三角形的直角点;钝角三角形的三条高交
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