初中化学人教版教案解析
吗让学生举手发言有的说变有的说不变对比实验分钟做铁钉与硫酸铜溶液反应FeCuSOFeSOCu把铁钉放入硫酸铜溶液放在天平上称量反应前后质量不变因为没有气体生成体系封闭对比实验分钟做蜡烛燃烧实验把蜡烛放在天平上点燃后观察天平指针向右偏质量减少
引言:从“教教材”到“用教材教”的教案转型
在新课标强调“核心素养落地”的背景下,初中化学教案早已不
是“知识点的线性罗列”或“教参的简单复制”。人教版教材以“身边的
化学物质”“物质构成的奥秘”“物质的化学变化”“化学与社会发展”四
大主
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