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2026年安徽省合肥市教师招聘《教育知识与能力》真题及答案解析

1.教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，这一观点属于哪一教育起源学说（）

A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说

答案：C

解析：心理起源说的代表人物是美国教育学家孟禄，该学说认为教育起源于儿童对成年人无意识的模仿，该学说批判了生物起源说混淆人类教育与动物本能的错误观点，但仍然没有把握教育的目的性与社会性，将无意识的模仿等同于有意识的教育活动，本质上仍是错误的教育起源学说。生物起源说的代表人物是利托尔诺与沛西·能，主张教育起源于动物界的生存本能，是第一个正式提出的教育起源学说；劳动起源说的代表人物是米丁斯基与凯洛夫，主张教育起源于劳动过程中社会生产需要与人的发展需要的辩证统一，是马克思主义教育学认可的科学起源学说；神话起源说是最古老的教育起源观点，主张教育由神创造，体现神的意志。因此本题正确答案为C。

2.决定教育性质的直接也是根本因素是（）

A.生产力发展水平B.政治经济制度C.社会文化D.科学技术

答案：B

解析：政治经济制度对教育具有制约作用，直接决定教育的性质，具体体现为：政治经济制度决定教育的领导权，决定谁掌握教育的领导权；决定受教育的权利，决定哪些人能够接受教育；决定教育目的的性质与思想道德内容，培养符合统治阶级要求的人才。生产力发展水平制约教育发展的规模与速度，制约教