《认识钟表》第一课时课件设计.doc

《认识钟表》第一课时课件设计

1．封面

课前谈话。

2、、猜谜语，导入新课(通过听一听、猜一猜，引导学生猜)

3、初步认识钟面【指导学生认识钟面。重点指导学生观察钟面上有什么？12个数字、两根针，让学生知道分针（长），时针（短）】

5、时针、分针有哪些相同点、不同点（这样设计使学生明白整时时间分针都指向12，时针指向几，就是几时。另一种写法是电子计时法，你是怎么看的？你会用电子表的格式书写吗？）

6、我会认（加深整时的认识）

7、师生一起拨钟

8、认识电子表非整时的读法。（操作课件，指导学生认读钟面上的整时。

引导学生说出在钟面上认读整时的方法）。

9、说说“小明的一天”