统编版四年级上册语文第四单元第11课《盘古开天地》教学课件（新教材）.ppt

混沌：我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。滋润：增添水分，使不干枯。读完这篇课文，我知道了人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。请同学们正确流利地朗读课文，说一说你知道了哪些内容？初读感知读完课文后，给课文划分段落，总结段意。第一部分（1段）：写很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，巨人盘古沉睡其间一万八千年。（故事的起因）第二部分（2—5段）：写盘古醒来后开天辟地、创造万物的过程。（故事的经过）第三部分（6段）：写伟大的盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。（故事的结果）这