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- 2026-09-05 发布于广东
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人教版·九年级上册;第十三章内能;情景导入;情景导入;合作探究;(1)运动着的足球具有动能——运动着的分子具有内能。
(2)弹簧形变产生的作用力使弹簧具有势能——分子之间的作用力使分子具有分子势能。
(3)动能和势能的总和称为机械能——分子热运动的动能和分子势能的总和称为内能。;2.影响内能大小的因素;(1)一切物体都具有内能(任何情况下都有)。
(2)物体低时内能减少,高时内能增加。
(3)对于同一物体,其内能的大小与物体的质量、状态有关。
(4)材料不同的物体无法比较它们的内能大小。;;晶体熔化时变的原因;合作探究;1.热传递改变物体的内能;利用热传递的方式可以改变物体的内能;
当同的两个物体相互接触,或同一物体的不同部位同时,高的内能减小,低的内能增加。;摩擦生热;活塞做功;对物体做功,其他形式的能转化为内能,物体的内能增加;
物体对外做功,内能转化为其他形式的能,物体的内能减少。;合作探究;内能是物体所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。内能只能说“有”,不能说“无”。只有当物体内能改变,并与做功或热传递相联系时,才有数量上的意义。;热量与生命
你是否发现,即使我们喝下大量冰镇饮料或在热水浴池中泡上很长时间,我们的体会有多大变化。身体放热或吸热时,体么不降低或升高呢?
原来,在人和一些动物的下丘脑中(位于大脑皮层下面),有一个负责保持体的“调节器”。
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