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- 2026-09-05 发布于四川
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二年级消防安全班会教案三篇
第一篇:二年级消防安全班会教案(侧重“消防器材认知与报警
示正确逃生与危险行为的对比图强化安全意识七教学过程情境导入分钟视频导入播放卡通火场逃生短片小兔家着火兔妈妈带领小兔弯腰捂鼻跟着安全出口标志跑出门躲开坐电梯的危险提问小兔是怎么逃出火场的它避开了什么危险的事学生回答弯腰捂鼻子没坐电梯引出课题火
常识”)
一、课题名称
二年级消防安全班会教案
二、教学目标
让二年级学生通过“情境观察—模型认知—模拟实践”的流程,能准确识别3种常见消防器
材(灭火器、消防栓、安全出口标志),说出每种器材的简单用途(如灭火器“灭火”、安全出
口标志“指方向”);能掌握火灾报警的3个核心要点(讲清地址、火情、联系方式),避免
“报警时遗漏关键信息”;能通过角色扮演模拟正确报警,提升消防基础认知与应急反应意识,
初步建立“消防器材能救命、报警要讲清楚”的观念。
三、教学准备找茬图防火习惯歌动画隐患识别卡片每组打火机放桌上用湿手碰插座等图片张防火小约定贴纸印有不玩火查隐患等文字学生自备家庭照片可选用于找家中隐患铅笔笔记本记录小约定四教学重点知识重点识别家庭与校园中的常见防火隐患知道隐患的危险技能重点能制定并遵
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