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牛津版一年级下册英语教学目标计划

一、指导思想

本教学目标计划以《义务教育英语课程标准》（以下简称《课标》）为根本遵循，结合牛津版小学英语一年级下册教材的特点及一年级学生的认知规律与年龄特征制定。旨在通过生动有趣、贴近生活的教学活动，激发学生学习英语的浓厚兴趣，培养初步的英语语感和语言运用能力，为后续学习奠定坚实基础。教学过程中，将注重学生的主体地位，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，营造积极、轻松、愉悦的课堂氛围。

二、教学总目标

（一）语言技能

1.听做能力：能听懂简单的课堂指令并做出相应反应；能听懂关于身边熟悉事物的简短对话和故事；能识别不同人物的声音和简单的语调变化。

2.说唱能力：能根据录音模仿说英语，发音基本正确；能运用所学词汇和句型进行简单的日常问候、自我介绍、描述事物和表达喜好；能说唱简单的英文歌曲和歌谣，语音语调基本自然。

3.认读能力：能认读教材中要求的单词（指看图识词，不要求拼写）；能认读26个英文字母的大小写；能看懂简单的图片、图表和简笔画所表达的意思；能读懂浅显的配图小故事或短语。

4.书写准备：能正确书写26个英文字母的大小写；能在四线三格中正确描摹单词，培养良好的书写习惯。

（二）语言知识

1.语音：初步感知英语语音的音调、重音，乐于模仿发音；学习26个英文字母的正确读音和大小写字母的规范书写。

2.词汇：