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幼儿教师资格考试试讲教案两篇

第一篇：语言领域——《小松鼠的秋天礼物》故事教学教案

耳朵竖得高高的小松鼠你来找我玩吗小松鼠从篮子里拿出一片红红的枫叶笑着说不是哦这是我给你带的秋天礼物枫叶像小扇子夏天可以帮你扇风呢兔子接过枫叶高兴地蹦起来谢谢你我太喜欢啦小松鼠又来到小熊的树洞前小熊正躺在里面打盹小松鼠轻轻喊小熊小熊醒醒呀小熊

一、课题名称

《小松鼠的秋天礼物》幼儿语言活动教案

二、教学目标

让4-5岁幼儿（认知目标）能说出故事中3个主要角色（小松鼠、兔子、小熊）及小松鼠送

的礼物（松果、枫叶、栗子），表述准确率达85%；（能力目标）能模仿故事中角色的对话

（如“这是我给你带的礼物”），完成2-3句简单表达；（情感目标）感受“分享”的快乐，愿

意与同伴分享自己的小物品，提升语言表达与社交意识。

三、教学准备

1.教材：《幼儿园语言活动指导用书》（教育科学出版社，2024版，含《小松鼠的秋天礼

雨混合颜色的时候特别小心蘸一点点颜料变出的橙色特别漂亮还主动帮旁的小朋友换棉签也太贴心了还有浩浩一开始混合的时候颜色有点脏后来记住用干净棉签一下子就成功了进步也太大了不过有个小问题有个小朋友把颜料弄到衣服上了下次我们穿围裙的时候要系紧一点这