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人教版六年级数学下册总复习计划

小学阶段的数学学习即将画上句号，总复习不仅是对六年所学知识的系统梳理与巩固，更是查漏补缺、提升数学素养、培养数学思维能力的关键时期。为确保复习工作高效有序进行，特制定本复习计划，旨在帮助学生构建清晰的知识网络，掌握扎实的数学技能，从容应对毕业检测，并为初中数学学习奠定坚实基础。

一、复习指导思想

1.立足基础，突出重点：以《数学课程标准》为依据，紧扣教材内容，将巩固基础知识放在首位，同时突出重点知识和核心概念的复习与深化。

2.系统梳理，构建网络：引导学生将零散的知识点串联起来，形成完整的知识体系，帮助学生理解知识间的内在联系与区别。

3.注重能力，培养素养：在复习知识的同时，注重培养学生的计算能力、空间想象能力、逻辑思维能力、解决实际问题的能力以及良好的学习习惯。

4.关注差异，因材施教：充分了解学情，针对不同层次学生的学习状况，设计不同难度的复习内容和练习，确保每个学生都能在原有基础上得到发展。

5.精讲多练，及时反馈：通过典型例题的讲解点拨方法，通过适量练习巩固知识，及时反馈复习效果，调整复习策略。

二、复习内容及要点

（一）数与代数

1.数的认识

*整数、小数、分数、百分数的意义、读写方法、大小比较。

*数的整除（因数与倍数、质数与合数、奇数与偶数、最大公因数与最小公倍数）。

*小数、分数、百分数之间