高中语文必修三教案：1林黛玉进贾府第二课时 .docVIP

2025—2026学年度第二学期

渤海高中高一语文教案

主备人：使用人：时间：2026年4月21日

课题

林黛玉进贾府

课时

第二课时

课型

新授

教学

重点

小说三要素。

鉴赏王熙凤、贾宝玉的形象，体会表现手法，揣摩形象特点。

依据：1、2026年高考大纲分析：筛选并整合文中的信息

教学

难点

引导学生对重点段落和人物的描写进行细读。

依据：分析概括文章结构和归纳内容要点，应培养学生的阅读能力。

学习

目标

一、知识目标：

1、能够记住小说三要素。

2、能够整理出塑造人物的手法。

3、能够结合塑造人物的手法，分析人物形象特点。

二、能力目标：

1、思维能力：

通过学生品读，培养学生阅读的能力。

2、运用能力：

提升学生的阅读能力。

理由：大纲要求阅读鉴赏文本中的形象，感受其中蕴含的文化内涵。

教具

多媒体课件、教材，练习册

教学

环节

教学内容

教师行为

学生行为

设计意图

时间

课前

三分钟

小说三要素

监督

检查

记忆

运用

纠正

记录

积累小说三要素常识，解决相关习题。

3分钟

1

承接导入环节

分析形象：

王熙凤

贾宝玉

1巡视检查学生完成情况，进行及时评价。

2补充相应知识。

各组上台展示，课代表协助老师检查完成情况。

整理完善

小组或同桌间检查。

验收学生自主学习的结果

4分钟

承

接

环节

鉴赏人物形象

提问：你如未见其人，先闻其声。文中如何何塑造