2026年秋北京版小学五年级数学上册第2单元第1课《位置与坐标》第1课时同步练习及答案.docxVIP

2026年秋北京版小学五年级数学上册第2单元第1课《位置与坐标》第1课时同步练习及答案

一、填一填

1.在确定位置时，通常把竖排叫做（），横排叫做（）；确定第几列一般是从（）往（）数，确定第几行一般是从（）往（）数，这个规则是以观察者的角度来确定的。

2.用数对表示位置时，按照约定，数对对的第一个数字表示（），第二个数字表示（），如果某一个点在方格图中位于第5列第7行，用数对可以表示为（，）；数对（3，9）所表示的点在第（）列第（）行。

3.在五年级（2）班的教室内，所有同学的座位整齐排列成8列6行，乐乐的座位在第4列第3行，用数对表示为（4，3），乐乐正前方（靠近讲台方向）第一个同学的位置用数对表示是（，），乐乐正后方相邻同学的位置用数对表示是（，），乐乐左手边相邻的同学（所有同学面朝讲台，方向一致）的位置用数对表示是（，），乐乐右手边相邻同学的位置用数对表示是（，）。

4.电影院里的座位按照“几排几号”编号，若聪聪的电影票是“12排5号”，我们用数对（5，12）表示他的座位，那么明明的座位是“8排15号”，用数对表示为（，），数对（7，9）表示的座位是（）排（）号。

5.若点A的位置用数对表示为（4，x），点B的位置用数对表示为（4，y），说明点A和点B在同一（）上；若点M的位置是