内蒙古呼和浩特市道德与法治初二下学期期末应考策略解析.docxVIP

道德与法治初二下学期期末梳理难点

一、理解并区分基本概念

第一单元：丰富的社会生活

社会生活离不开规则：

社会规则（不同规则名称）的具体理解与作用（调节行为，维持秩序）。

自由与规则的关系。（规则保障自由，自由受规则限制。）

遵守社会规则的要求：需要他律（监督、奖惩），也需要自律；发自内心敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。

社会生活讲道德：

社会公德的主要内容（文明礼貌、诚实守信、爱护公物、遵守秩序、保护环境等）。

权利和义务的关系（一致性，公民既是权利的主体，又是义务的主体；权利和义务相互依存）。

生活在法治社会：

法治与德治的关系（相得益彰，相辅相成；对国家治理而言，法治比德治更重要，是治国理政的基本方式）。

现代社会的公民：具有现代法治观念、权利意识和义务意识。

第二单元：民主与法治(主要涉及中国法治国家建设)

生活在民主国家：

民主是全体人民的，不能将民主局限于某些群体。

国家尊重和保障人权。

人大代表的产生和职责（选举，代表人民行使权力，听取人民意见建议，向人民汇报工作）。

我国宪法的基本原则：“一切权力属于人民”，国家权力属于人民。

我国基本经济制度：

基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

公有制经济的地位及形式（国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分）。

非公有制经济的地位及形式（个体经济、私营经