2026秋人教版生物 七年级上册 2.4.1 尝试对生物进行分类 分层作业.docxVIP

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  • 2026-09-05 发布于山西
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2026秋人教版生物 七年级上册 2.4.1 尝试对生物进行分类 分层作业.docx

人教版生物七年级上册2.4.1尝试对生物进行分类分层作业

一、基础对点练

1.小明爬山时发现一株不认识的植物,观察记录如下:①生活在阴湿环境,②有根、茎、叶,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群。下列与该植物属于同一类群的是()

A.桃 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.油松

2.在被子植物中,下列往往作为重要的分类依据的是()

A.根、茎、叶 B.花、果实、种子

C.根、花、果实 D.叶、茎、种子

3.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识。下列诗句所提及的植物与其所属类群对应正确的是()

选项

诗句

所属类群

A

苔痕上阶绿,草色入帘青

蕨类植物

B

陟彼南山,言采其蕨

蕨类植物

C

人闲桂花落,夜静春山空

苔藓植物

D

西湖春色归,春水绿于染

种子植物

A.A B.B C.C D.D

4.如图是某生物学小组在田野植物调查时记录的几种植物,并尝试将这些植物根据它们的特征进行了分类。请按要求回答问题。

(1)同学们将六种植物进行了分类,其中,①是,④是,⑤是。(填字母序号)

(2)③④⑤不能产生种子,它们用繁殖后代。

(3)如图六种植物中,与形成煤的主要古代植物同属于一类的是;被称为植物界的“开路先锋”,并可以作为监测空气污染程度指示植物的是。(填字母序号)

5.将

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