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2026年《中学教育知识与能力》培训试卷及答案

考试时间：120分钟满分：150分

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请按要求填涂答题卡。错选、多选、未选均无分）

1.苏霍姆林斯基提出的全面和谐教育思想，与我国当前五育融合的教育改革方向高度契合。下列不属于全面和谐教育核心构成的是（）

A.智育B.劳动教育C.宗教教育D.美育

2.某中学依托本地非遗资源开设“竹编技艺”“苗族蜡染”等校本课程，组织学生参与非遗产品的创新设计，相关作品多次在省级文创赛事中获奖，还被纳入当地旅游文创产品体系。该案例主要体现了教育的（）

A.文化传承功能B.文化更新创造功能C.文化选择功能D.文化传播功能

3.初中阶段是学生逻辑思维发展、社会性人格塑造的关键期，教育工作者要抓住这一时期对学生开展针对性培养，这遵循了个体身心发展的（）

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

4.下列关于教育目的层次结构的表述，符合2022版义务教育课程标准要求的是（）

A.培养目标是国家对教育培养人的总要求

B.课程目标是特定教育阶段学校课程设置的预期成果，是核心素养落地的核心载体

C.教学目标是针对所有学段学生的统一发展要求

D.培养目标是课程目标的具体化

5.根据2022版义务教育课程方案要求，初中阶段课程设置的