4第4课《灯笼》课件-(共25张PPT)备课讲稿.pptVIP

4第4课《灯笼》课件(共25张PPT)导入新知大红灯笼高高挂。灯笼是中华民族节日文化的象征,是喜庆气氛的体现。每到节日时节,大街小巷、家家户户,到处挂满灯笼,大人小孩子脸上都带着喜庆的笑意……灯笼作为一种文化,承载了我们民族太多的喜庆元素。今天,我们来学习吴伯箫的《灯笼》一文,了解作者传达给我们的是一种什么样的情感。初读感知1.作者在文中写了哪些事？听祖父讲掌故母亲递宵夜慰藉路人每一个灯笼都饱含着作者的一种情感跟着龙灯跑半夜D族姊远嫁E名将挑灯看剑F初读感知第一部分（1-2段)写种种与灯笼有关的事情，引出对灯笼的回忆。第二部分（3-11段)回忆与灯笼有关的件件往事，寄托作者的一份份深情。第三部分（12段)卒章显志，通过抒情来揭示自己的爱国热情。2.给文章分段，并概括段意。走近作者吴伯箫(1906—1982),山东省莱芜人。原名熙成,笔名山屋、山荪,散文家、教育家。吴伯箫一生鞠躬尽瘁,为中国教育事业的发展做出了重大贡献。在繁忙的教育工作之余,他撰写了大量充满革命激情的散文,并翻译过海涅的诗《波罗的海》。代表作有《记一辆纺车》《菜园小记》等。写作背景1931年9月18日，日本帝国主义发动了蓄谋已久的九一八”事变，九一八”的炮火不仅震碎了祖国的大好河山，也震