儿科护理常规与实践.pptxVIP

儿科护理常规与实践以儿童及其家庭为中心的整体护理教学课件·护理专业PEDIATRICNURSING

课程导览01儿科护理总论学科定位、核心理念与儿童特点02基础护理常规生命体征、喂养、皮肤与安全防护03常见疾病护理呼吸、消化、神经系统疾病要点04安全管理体系身份识别、用药安全与风险防控05实践与前沿临床带教、新技术与最新指南

儿科护理总论以儿童及其家庭为中心从学科定位到儿童身心特点，建立整体护理观01

以儿童为中心的整体护理观儿科护理以儿童及其家庭为中心提供整体照护，服务对象为身心持续发育中的小儿，兼具健康维护与疾病治疗双重功能。以儿童为中心的整体护理，需兼顾生理、心理与伦理三重维度生理特点身体发育各器官系统发育不完善，对药物、治疗耐受性差；病情起病急、变化快、表达弱。心理特点情绪照护情绪波动大、配合度差，护理需融入游戏化引导与情感支持。护理伦理三原则伦理规范尊重自主、保护隐私、公正对待，避免成人护理模式的简单套用。

基础护理常规规范是安全的基石生命体征、喂养、皮肤与安全防护的标准化操作02

体温监测分级管理不同年龄段正常体温范围年龄段测量方式正常范围新生儿肛温36.5-37.5℃婴幼儿腋温36.0-37.2℃学龄期腋温36.0-37.0℃儿童体温管理必须按年龄分层、按状态分级动态管理护发热护理措施日常监测非发热期每日2次；发热期高于38.5℃时每4小时复测物理降