“民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度”.pdfVIP

“民族区域自治制度：适合国情的基本

政治制度”教学设计

一、教学准备

【课

题】高必修二第七课第二框：民族区域自治制度：适台国情的

基本政治制度。

【课标要求】阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本

政治制度。

【学习目标】

知识目标：

1.知道民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，是我国一

项基本政治制度。

2.明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。

3.理解我国实行民族区域自治制度是适合我国国情的选择，具有

显著优越性。

能力目标：

1.通过情境教学，培养和提高学生获取有效信息的能力、分析问

题和解决问题的能力。

2.通过参预式学习，引导和培养学生将历史、地理等不同学科知

识综合起来运用的能力。

情感、态度与价值观目标：

使学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和

完善这一制度的历史责任。

【学情