《奇妙的舌头》的教学精品教案
一、教学内容
本节课选自初中生物教材第七章《人体的调节》第二节《奇妙的
显微镜味觉测试卡投影仪等学具笔本笔放大镜等五教学过程导入通过展示舌头模型引导学生关注舌头在日常生活中的重要性提出问题为什么我们的舌头能尝出各种味道新课导入讲解舌头的结构功能以及与味觉的关系舌头的结构舌根舌体舌尖舌下腺等舌头的功能搅拌食物辅助
舌头》,主要内容包括舌头的结构、功能以及与味觉的关系。详细内
容涉及舌头的组成、舌乳头的作用、味觉的形成过程以及影响味觉的
因素。
二、教学目标
1.知识
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