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- 2026-09-05 发布于河南
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2026年《幼儿园教育活动设计与指导》试题及答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出)
1.2025年教育部基础教育司修订印发的《幼儿园教育活动设计实施指引》明确要求,所有幼儿园教育活动的核心出发点必须是()
A.完成预设教学进度
B.满足幼儿直接感知、实际操作、亲身体验的发展需求
C.完成幼小衔接知识储备
D.达成技能类训练目标
2.某小班教师设计“我的小毛巾”生活活动,设定目标为“能识别自己的专属毛巾标记,用完后将毛巾挂回对应标识的挂钩位置”,该目标属于幼儿园教育活动三维目标体系中的()
A.认知类目标B.动作技能类目标C.情感态度类目标D.创造类目标
3.依据《幼儿园保育教育质量评估指南》的量化实施要求,幼儿园正规集体教育活动中,有效师幼互动的占比应当不低于活动总时长的()
A.20%B.30%C.40%D.50%
4.幼儿园教育活动设计的核心要素中,具备可观测、可衡量、适配对应年龄班幼儿最近发展区属性的环节是()
A.活动目标B.活动导入C.活动延伸D.活动反思
5.下列不同时长的教育活动安排中,完全符合中班幼儿注意力持续发展水平的是()
A.集中探究时长10-15分钟B.集中探究时长20-25分钟C.集中探究时
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