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材料在水中的沉浮小学科学探究课·一起来当小小科学家

Contents今天我们学什么探索材料在水中的沉浮现象，从故事出发，动手实验，发现科学秘密。01趣味导入：乌鸦喝水的故事02认识材料：给身边的材料分分类03实验探究：动手做沉浮实验04原理与应用：发现沉浮的秘密

CHAPTER01趣味导入：乌鸦喝水的故事从一个经典故事中，发现材料与水的神奇关系

SCIENCESTORY乌鸦喝水的故事乌鸦喝水的故事中蕴含着材料沉浮的科学原理。石子沉入水中占据了水的空间，使水面上升；而树枝会浮在水面上，无法让水面有效升高。这个故事启发我们思考：不同材料在水中的表现是不同的。乌鸦喝水故事场景还原·玻璃瓶中的石子与水01石子沉底，水面上升：乌鸦往瓶中丢入小石子，石子沉到瓶底，把水挤到了上面，水面慢慢升高，乌鸦终于喝到了水02树枝漂浮，水面不变：如果乌鸦丢进去的是树枝，树枝会浮在水面上，不会沉到水底，也就无法把水挤上去，水面不会明显升高03沉与浮的差异：同样是放进水里，石子和树枝的表现完全不一样——一个沉、一个浮，这说明不同材料在水中有不同的脾气04探索更多材料：生活中还有很多材料，有的像石子一样会沉，有的像树枝一样会浮，今天我们就来当小小科学家，一起研究这个现象

PREDICTIONTIME猜一猜：它们会沉还是浮？在科学探究中，先预测、再验证是非常重要的研究方法。让学生对常见材料的沉浮表现做