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高二生物选择性必修一神经系统分级调节教学设计.pdf

高二生物选择性必修一神经系统分级调节教学设计.pdf

    高二生物选择性必修第一册《神经系统的分级调节》

    层次分析教案

    展示一些神经系统相关的生活案例让学生自主思考分析然后引导学生总结归纳小组讨论法组织学生分组讨论特定问题促进学生之间的思想交流与碰撞讲授法对重点知识进行系统讲解确保学生准确理解五教学过程导入分钟给学生播放一段某人突然摔倒后又迅速恢复正常行动的

    一、教学目标

    1.让学生能结合生活实例阐释神经系统分级调节的概念内涵。

    2.使学生理解各级中枢的功能及其相互关系，会用图表等方式梳理相关知

    识并说明依据。

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