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- 2026-09-05 发布于江苏
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教师结对子工作总结
1.老师结对子工作总结篇一
转瞬间一年又过去了,在本年度的新老老师结对子活动中,我仍是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。现将指导培育过程中的体会与做法总结如下:
一、师德方面:言传身教,领先垂范。
我首先以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中让她们牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,喜爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。两位老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。
二、教育教学方面:实践反思,筑牢基础,潜心探究,进展自己。
1、我对自己工作上严要求,到处为年轻老师做好表率,将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传授给他们,做到指导加强教育理论学习和课堂教学的讨论,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓舞两位老师王荣珠老师和张懿老师多阅读教育理论书籍,领悟《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素养,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平。
2、相互听评课是师徒结对的一种基本活动形式。在日常的教学中,我们通过相互
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