2026年秋部编版小学三年级英语下册第三单元第6课《Weather》教学设计
一、教材分析
(一)单元主题定位
1.本单元是2026年秋部编版小学英语三年级下册第三单元,主题为“Weather”,隶属于2026年版义务教育英语课程标准规定的“人与自然”主题群下“天气与生活”子主题,同时关联“人与自我”主题群下“个人生活与自理能力”子主题,是兼具生活性、实践性、趣味性的核心教学单元。
(1)单元整体教学围绕“识别天气、谈论天气、根据天气安排生活”的核心逻辑展开,前面5个课时依次完成天气词汇初认、核心句型感知、简单对话学习的内容,为第6课的综合运用学习打下基础。
(二)本课内容脉络
1.本课是
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