-培养大学生的抗挫折能力.pptVIP

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  • 2026-09-05 发布于重庆
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第二节高职学生常见的挫折及调适(五)家庭挫折1.家庭经济状况不好导致心理挫折2.家庭不和睦导致心理挫折3.家庭意外导致心理挫折第二节高职学生常见的挫折及调适(五)家庭挫折家住黑龙江抚远县的唐某,于2007年考入了一所高职院校。由于家庭经济困难,在亲戚、朋友们的帮助下,才凑齐了第一年的学费。当他来到学校后,第一反应就是自己原来是如此衣衫褴褛,自尊心受到了严重的打击,开学一个月后,他越来越觉得自己不属于这个校园,同学们都用手机互相传递消息,而自己只能抱着课本在教室里递信息,经常外出娱默默地发呆。他感到同学们都瞧不起她,没有一个好朋友,内心非常痛苦。第二节高职学生常见的挫折及调适家庭挫折的调适1.转变认识,战胜挫折(不比家庭,比自己)2.宣泄情绪,战胜挫折(倾诉)3.学会独立,战胜挫折(自立。自强)对于挫折,不同的人有不同的反应。面对同样的挫折情境,有的人拍案而起,大发雷霆;有的从容不迫,若无其事;有的人心灰意冷、万念俱灰;有的百折不挠,越挫越勇。我们要培养健康的心态,积极应对挫折,减轻因挫折带来的负面影响。第三节高职学生对挫折的反应1.升华:因受种种因素的制约而无法实现目标是,能够摆脱痛苦而不消极沉沦,转而进行更高层次的追求,用另外一种高尚的、富有创造性和社会价值的目标取而代之

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