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《犟龟》教案两篇 适合小学语文教学使用.pdf

《犟龟》教案两篇 适合小学语文教学使用.pdf

    犟龟教案两篇

    第一篇：《犟龟》故事解读与坚持品质感悟教学设计

    节奏明快适合课堂分段朗读语气词呀呢增加童如放弃的话就永远到不了了呀像朋友间的鼓励拉近与学生的距离九教材分析本节犟龟是小学四年级语文拓展阅读的经典篇目前承童话角色理解基础如之前学小蜗牛理解角色特点后启品质主题写作进阶如写我身边的坚持故事及人生

    一、课题名称

    《犟龟》故事解读与坚持品质感悟

    二、教学目标

    让小学四年级学生（认知目标）能准确说出犟龟的3段核心经历（出发赴宴、遇劝阻不放

    弃、抵达庆典）及“坚持”的2个表现（不被他人影响、紧盯目标），表述准确率达90%；能

    辨别“

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