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2026年职业技能家庭教育指导师参考题库含答案解析

一、单项选择题

1.根据《中华人民共和国家庭教育促进法》及2025年全国妇联、教育部联合印发的《家庭教育指导服务规范（修订版）》要求，家庭教育指导的核心服务对象是

A.0-18岁未成年人的父母或其他监护人

B.0-16岁未成年人群体

C.全年龄段家庭成员

D.未成年学生的祖辈监护人

答案：A

解析：新版规范明确界定家庭教育指导的服务边界，核心锚定未成年人的监护责任主体，覆盖从胎儿期预备养育到18岁成年的全养育周期，避免将服务泛化为全年龄段家庭服务。选项B的0-16岁是旧版未成年人保护法的阶段性年龄节点，并非家庭教育指导的覆盖范围；选项C混淆了家庭教育指导与家庭公共服务的边界；选项D的祖辈是隔代教育场景下的延伸服务对象，不属于核心服务范畴。

2.依据埃里克森人格发展八阶段理论，3-6岁学前期儿童家庭教育的核心引导目标是

A.建立主动探索的自信，消解做错事的内疚感

B.建立对外界环境的基础信任感

C.构建勤奋感，避免学业挫败引发的自卑心态

D.完成自我同一性建立，明确人生发展方向

答案：A

解析：3-6岁儿童的核心人格发展冲突为“主动对内疚”，该阶段家长若频繁否定孩子的探索行为、指责孩子“捣乱”“做错事”，会直接导致孩子后续形成畏缩、不敢尝试的性格特质。选项B是0-1.5岁婴儿期的核心目标，选项C是6-12岁学龄期