北师社课件数学思想方法导引课件7.3比较与分类.pptxVIP

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  • 2026-09-07 发布于广东
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北师社课件数学思想方法导引课件7.3比较与分类.pptx

比较与分类第22讲取材于段志贵、段敏萱编著的《数学思想方法导引》一书第七章第3节.本书由北京师范大学出版社2019年出版。“数学思想方法导引”36讲之第22讲

目录12比较的特点与类型比较的应用分类的定义与意义4分类的原则与常用的分类方法

01比较的特点与类型

比较和分类是分析整理知识的主要方法.比较是确定事物共同点与不同点的思维方法.通过比较可以从思想上把握现实世界对象的本质特征和非本质特征,反映客观事物相互对立又相互联系而存在的实际情况,达到正确认识事物的目的.俄国教育家乌申斯基曾说:“比较是一切理解和一切思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的”.在人们的社会实践,特别是在科学研究中,比较作为一种科学方法普遍的被应用.在数学研究中,通过比较方法确定研究对象的共同点和差异点,为开发新的研究领域提供指导和线索.数学中的许多发现都是应用比较方法完成的.比较

比较的重要任务就是寻找“异中之同和同中之异.”一般地说,在越不相同的对象间探求相同点,或在越相同的对象间探求相异点.只有这样,才有可能在比较中获得更多数学对象间的异同点,从而有利于学习.(1)两类数学对象必须具有一定的关系才能进行比较.任何比较都在一定的关系上按照一定标准进行的,没有一定的关系,无法进行比较,没有一定的标准,也无法进行比较.数学比较的特点

(2)在比较两个数学对象时,要着力去比较它们

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