2023年小学六年级健康教育全册教案.pdfVIP

六年级上学期健康教育教案

1.讲究仪表美

课时：1课时

教学目的：

1.使学生理解什么是仪表和仪表美。

2.使学生得怎样从个人卫

生、着装以及坐立走的姿势，语言行为举止等方面讲究仪表美。

教学重点

使学生得怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势，语言行为举止等方面讲究仪表美。

教学难点

让学生结合生活实际，说说怎样讲究仪表美。

教具（课前准备）

教师：观测学牛在仪表方面做得好的地方和存在的重要问题.搜集有关资料。

学生：想想自己在讲究仪表方面做得怎么样，有哪些想法和问题。

教学内容及过程

一、导入

L什么是仪表？你认为人的仪表重要吗？要不要讲究仪表美？

二、学习新课

1.讲故事：《里和丈》。说说你从中明白了什么。

2.请大家阅读课文第1条到第5条，小组讨论如下问题：

怎样到达仪表美？我做得怎样？此后打算怎么做?

3.交流。

（1）怎样做到头发整洁？为何不要留怪异的长发？

2（）课文提到口腔卫生，牙洁白，这里包括了哪些规定？

3（）手脚的卫生方面怎样做才有助于仪表美？

4（）请女同学说说戴头饰应注意些什