gymBItsbehindtheplayground情感目标通过介绍我的学校激发对校园的认同感在小组合作中培养倾听与表达的习惯四教学重难点重点词汇认读方位介词的语境运用难点定冠词the的省略如theclassroom而非classroom问
一、课题说明
本设计针对外研版七年级上册Module3Myschool(Unit1
Wheresthelibrary?),聚焦“学校设施认知+方位表达+问路指路”
核心内容,是学生从“日常问候”转向“场景描述”
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