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- 2026-09-06 发布于河南
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【2027最新版】人教版四年级数学上册教学工作计划(及进度表)
一、基本情况
(一)班级基本情况
1.班级构成
(1)本学期承担四年级1班、四年级2班的数学教学工作,其中四(1)班共45名学生,男生23名,女生22名;四(2)班共44名学生,男生24名,女生20名,两个班合计89名学生,每班每周安排5节数学新授课、1节数学活动拓展课,总课时量每周每班6课时,符合义务教育课程设置要求。
(2)学业基础数据:上学期期末统一检测结果显示,四(1)班平均分为90.2分,85分及以上优秀37人,优秀率82.2%,60分及以上及格44人,及格率97.8%,最低分52分;四(2)班平均分为88.7分,85分及以上优秀35人,优秀率79.5%,60分及以上及格42人,及格率95.5%,最低分41分。两个班整体学业水平处于年级中等偏上,两级分化现象已初步显现,最高分均为100分,低分学生与优秀学生分数差距超过50分,需要在教学中兼顾分层需求。
2.班级学习习惯整体情况
(1)两个班约70%的学生养成了课前预习、课后复习、按时完成作业的基本习惯,约20%的学生能主动整理错题、拓展数学学习内容;剩余10%的学生存在课堂注意力不集中、作业拖拉、书写不规范、审题不认真等问题,需要持续纠正习惯。
(二)教学条件基本情况
1.本学期两个班均配备智慧黑板多媒体教学设备,可实现课件演示、动画模拟、互动答题等功能,学
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