语文阅读能力竞赛题
语文阅读能力竞赛的核心价值,从来不是选拔“答题机器”,而
为了难住学生真正的素养导向命题要紧扣在具体语境中运用语言发展思维鉴赏审美传承文化比如年某省初中组竞赛题选了诗经蒹葭命题不是问蒹葭是什么植物而是诗中伊人的形象为何能跨越千年依然动人请结合秋水芦苇等意象的特点分析这道题的妙处在它不考蒹葭的字面意
是以赛促学,引导学生学会“深度阅读”——不是被动接收文字信息,
而是主动与文本对话、与作者对话、与自己的生活经验对话。作为
多年参与省、市两级阅读竞赛命题的实践者,我常常在命题会上和
同行讨论:什么样的
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