初中英语八年级上册Units 5-6中考总复习课时教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于广东
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初中英语八年级上册Units 5-6中考总复习课时教学设计.docx

初中英语八年级上册Units56中考总复习课时教学设计

本课时承担河南省中考英语总复习八年级上册第五、六单元的整合任务。Unit5围绕Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?展开,核心语言项目是过去进行时与when、while引导的时间状语从句;Unit6围绕Anoldmantriedtomovethemountains.展开,核心语言项目是一般过去时叙事与连词unless、assoonas、so…that的运用。两个单元在中考卷面上的落点高度集中:完形填空的时态辨析、语篇填空的连词选择、补全对话的情境应答、书面表达的叙事框架,均以这两个单元为语料母本。复习课若停留在单词默写与语法背诵的层面,学生遇到真实语境仍会失分,因此本课时以语境重建、语块唤醒、语用迁移为主线,组织四十五分钟的教学。

一、学情研判与复习起点

执教对象为我校九年级普通班,四十六人,此前已按教材顺序学过全部新授课。从开学初的诊断卷看,学生在两个单元的遗留问题呈现三种形态。其一,过去进行时与一般过去时的混用,约六成学生在WhenIgothome,mymothercookeddinner这类句子中忽略主句应使用进行时或hadbetter类修正,说明一个动作打断另一个动作的图景没有在头脑中成形。其二,while与when的机械记忆与真

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