新学期安全工作会最后，分管安全副校长把丑话说在前头：“我不许愿一点事都不出，那话不实在”！.docxVIP

新学期安全工作会最后，分管安全副校长把丑话说在前头：“我不许愿一点事都不出，那话不实在”！

各位老师：

开学前两天，德育处把新学期值班表送来让我把关。我把那张表铺在桌上，看了挺久。看什么？看格子。星期一早高峰校门口是谁，课间哪个楼层有人巡，放学路队谁带队，一格一格，名字填得满满的。

看着看着我就想，这张表说清了一件事：什么时间，什么位置，什么人，对什么事负责。安全落到纸面上，就这么朴素。

今天这个会，我不想按老套路来——先放事故视频吓一身冷汗，再提一通要求。安全教育年年讲，讲的人累，听的人疲，话从耳朵边上滑过去，什么都没留下。今年换个讲法，聊一个不太一样的看法：安全不只是“别出事”，它本身是一堂课，一堂不写在课表上、但每个孩子都在偷偷听着的课。这堂课教什么？教规则，教程序，教责任。

下面我分几块说。

先说看得见的，课间和体育。

课间十分钟，孩子跑一跑、闹一闹，正常。咱们不要把孩子管成不敢跑、不敢跳的样子。一个课间连走廊里都没有脚步声的初中，那不叫安全，那叫管呆了。我们要管的不是“跑”，是哪几段路不能冲，哪几种闹法必须拦。

有三个地方请各位心里有数。一是楼梯拐角，下课人流对冲，去年磕碰的小伤多一半出在那儿，这学期护导岗往拐角挪，站在看得见人流的位置，不许扎堆说话。二是体育器材，单杠的螺丝、跳箱的垫子、篮球架的立柱，开学一周内总务处逐项查一遍，谁查谁签名。三是体育课，我多说两句。

体育