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送别诗思想感情公开课（新课标单元整体教学设计+课时教学设计）

第一部分：单元整体教学设计

本单元为送别诗主题的公开课，学科为语文，版本为新课标，年级为八年级。本单元共安排了2课时。单元主题为“送别诗的思想感情”。内容与课本紧密相连，涵盖了我国古代送别诗的主要内容，旨在通过学习让学生体会送别诗的思想感情，提高他们的文学素养。

一.课标要求

本单元体现了语文学科的核心素养，主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。送别诗作为我国古代诗歌的重要组成部分，既有很高的艺术价值，又蕴含了丰富的文化内涵。通过本单元的学习，学生将能够熟练地朗读、背诵这些送别诗，理解其基本内容，感受其思想感情，了解其历史背景和文化价值，进而提高他们的语文素养。

新课标要求通过本单元的学习，培养学生对送别诗的兴趣，使他们能够理解和感受送别诗的思想感情，提高他们的文学鉴赏能力。同时，通过分析诗中的意象、情感和表达技巧，培养学生的思维能力和审美情趣。此外，通过学习送别诗，使学生了解我国古代的友谊观念和人际交往方式，增强他们的文化意识，传承和弘扬中华优秀传统文化。

二.单元内容分析

本单元以送别诗为主题，内容涵盖了我国古代送别诗的主要作品。整个单元分为两个课时，每个课时包含两首送别诗的学习。

第一课时：

1.《杜少府之任蜀州》

这首诗是王勃写给即将离任的杜少府的送别诗。诗中表达了诗人