教师专业写作实践价值与路径探析.pdfVIP

—熟读】

教育写作的实践价值与实现路径｜：专业写作的内容、结构及要求

专业写作是成为有思想的教育工作者的必要路径。专业写作有据可循，

可以分为教育叙事、案例分析、研究三种类型，具有不同的表达结构和评价。教

师专业写作不是程式化的套作，而是于专业阅读、专业审视的专业表达，需要以

理论视角观察日常教育生活，有意识地进行训练，以求能够准确表达自己的教育观点与主

张。

专业写作是以理论视角对教育生活的观察、提炼、预测和表现，不是信笔而谈，

体现了的理论自觉与专业。专业写作能力是在专业的成果表现。

为什么在谈写作时要突出专业性？一是往往忽略了自己从事的是一项专业性极强

的工作；二是专业写作需要专门的、有意识的训练。

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