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XX学校艺术展演常态化三年规划（2026—2028年）

一、规划背景与总体目标

（一）规划背景

为深入落实《教育部关于进一步加强中小学校美育工作的意见》《全面加强和改进新时代学生美育工作的实施方案》要求，破解当前学校艺术展演“重赛事、轻日常”“重少数尖子、轻全员参与”“重展演结果、轻过程育人”的痛点，建立覆盖全体学生、贯穿学年全周期、融合多艺术门类的常态化展演机制，充分发挥艺术展演以美育人、以美化人、以美培元的核心功能，结合我校“五育融合、全面发展”的办学定位，特制定本三年规划。

（二）总体目标

以“全员参与、全类覆盖、全程育人”为核心原则，用三年时间构建“层级化展演体系、多元化内容矩阵、专业化支撑机制、长效化评价体系”四位一体的艺术展演常态化运行模式。到2028年实现：

1.参与覆盖率：100%的学生每学年至少参与1次校级及以下层级艺术展演，85%的学生每学年参与2次及以上不同类型展演活动，艺术特长生每学期至少参与1次区级及以上展演。

2.机制成熟度：形成“班级-年级-校级-区市级”四级展演联动机制，每学年固定开展常规展演活动不少于12类、专项主题展演不少于4次，展演活动纳入学校学年工作计划，配套经费、场地、师资保障率达到100%。

3.育人成效：学生艺术核心素养达标率较2025年提升30%，每年至少有15个展演作品获得区级及以上奖项，学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化