苏教版劳动教育教学计划教案两篇
第一篇:家务小能手——整理书包与书桌教学设计教案(三年
级)
一、课题名称
家务小能手——整理书包与书桌(三年级)
二、教学目标
让三年级学生(认知目标)能准确说出“3步书包整理法(清空→分类→摆放)及2类书桌分
类逻辑(‘常用/不常用’‘学科/非学科’)”(10次表述对8次,准确率80%),能认读“2个
相关概念(‘分类整理、物品归位’)”(认读准确率90%);能独立指出“1个整理时‘物品遗漏’
的常见原因(如‘未逐格检查’)”,识别正确率85%以上;(能力目标)能
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