统编版七年级语文上册第二单元7散文诗二首课件.pptxVIP

7*散文诗二首;(5)仍是不适意!——páihuái()了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。

(6)在无zhēbì()的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

(7)我不宁的xīnxù()散尽了!

(8)雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些liúzhuǎn()无力的水珠。

(9)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīnbì()?;2.整体感知。;一、我读到了这样一个孩子。

1.请在对应的语句后面填写上孩子的品质或心情。;二、我亲近了这样一位母亲。

2.请在对应的语句后面填写上母亲的品质或心情。;为了增进同学们对亲情的理解与感悟,班级举行了以“阅读亲情”为主题的语文实践活动。下面是同学们阅读课文得到的感悟,请你阅读并完成1～4题。

【感悟一】“金色花”活泼的舞姿、袭人的芳香和调皮的nì笑,把孩子天真、活泼、可爱的形象表现得活灵活现。诗作以儿童特有的方式表达对母亲的爱。母爱是一缕阳

光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是,;母爱是

,。?;1.根据拼音写出相应的汉字。

nì笑() qī斜() yīn蔽()

2.根据语境,在语段□处填入恰当的标点符号。;3.仿照画横线的句子,在下面横线处补充内容,使之与前文构